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導(dǎo)語：紙箱廠啟動精益生產(chǎn)的發(fā)展模式，將安全、質(zhì)量、效率、成本、團(tuán)隊建設(shè)作為KPI的基本指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分解，讓精益生產(chǎn)的理念深入到每一個職工心上，有助于公司提升軟實(shí)力，以求在管理能力上尋求新的突破，達(dá)到進(jìn)一步提高質(zhì)量、降低成本，全面提升企業(yè)核心競爭力的目的。 為最大限度地發(fā)揮各成員職能，減少相互之間的推諉，快速解決異常問題，將“JIT”（Just In Time，及時生產(chǎn)體制）的理念真正融入生產(chǎn)，需充分發(fā)揮“四大金剛”的作用。 1、紙箱廠的“四大金剛”組成成員 紙箱廠實(shí)施精益生產(chǎn)，需充分發(fā)揮作用的“四大金剛”由以下幾部分人員組成，他們分別是： 生產(chǎn)部分：生產(chǎn)經(jīng)理/主管參加， （1）管理現(xiàn)場的生產(chǎn)，落實(shí)人員照著標(biāo)準(zhǔn)去做 �。�2）提出、配合、安排其他功能單位需推動的事情 （3）著重在執(zhí)行和發(fā)現(xiàn)問題、舉手反映上 工藝部分：工藝工程師參加 �。�1）制程質(zhì)量異常原因的查找和對策的提出 （2）標(biāo)準(zhǔn)化的建立和培訓(xùn)及制程能力提升 品質(zhì)部分：品質(zhì)經(jīng)理/主管參加 �。�1）缺點(diǎn)現(xiàn)象的分析、層別和數(shù)據(jù)的收集 �。�2）監(jiān)督現(xiàn)場人員照著標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的執(zhí)行情況及結(jié)果 （3）著重在稽查、異常發(fā)生前的預(yù)防、異常發(fā)生后的資料剖析 設(shè)備部分：工程維護(hù)人員參加 �。�1）負(fù)責(zé)設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)、改進(jìn) “四大金剛”由現(xiàn)場生產(chǎn)、工藝、品質(zhì)、設(shè)備四部分人員組成，最直接地負(fù)責(zé)和維護(hù)生產(chǎn)現(xiàn)場的正常運(yùn)作，達(dá)成公司賦予的品質(zhì)、產(chǎn)量、交期、成本控制等重要使命，同時擔(dān)任制程維護(hù)及提升工作的重要角色。 2、一般形成一個成熟的“四大金剛”團(tuán)隊，大體分為四個階段 第一階段：團(tuán)隊的初始形成階段。 此階段發(fā)展的特點(diǎn)和注意點(diǎn)：該階段一定要明確團(tuán)隊的核心任務(wù)、最終和階段性目標(biāo)、扮演和參與的角色、團(tuán)隊規(guī)模大小、游戲規(guī)則、運(yùn)作環(huán)境、還有團(tuán)隊的指導(dǎo)員等，這些都需要做好充分的討論。 第二階段：團(tuán)隊的沖突和磨合階段。 此階段發(fā)展的特點(diǎn)和注意點(diǎn)：團(tuán)隊表現(xiàn)不穩(wěn)定，沖突較多，大家會遭遇不同方面的挫折，人際關(guān)系受到很大的挑戰(zhàn)。這個階段，團(tuán)隊要有人善于領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，他要不斷引導(dǎo)大家檢討修正制度規(guī)則，否則團(tuán)隊將會落得解散的下場。此時大家最需要溝通，除了工作時間外，非工作時間也應(yīng)該加強(qiáng)溝通，這樣有助于緩和緊張的氣氛。 第三階段：團(tuán)隊的正常運(yùn)作執(zhí)行階段。 此階段發(fā)展的特點(diǎn)和注意點(diǎn)：團(tuán)隊表現(xiàn)較穩(wěn)定，團(tuán)隊結(jié)構(gòu)逐漸完善，加強(qiáng)了共識。各成員之間表現(xiàn)出主動的關(guān)心和溝通，注意力集中在團(tuán)隊的合作和使命上，并形成了一些新作風(fēng)和新制度。此階段團(tuán)隊的主要負(fù)責(zé)人需要不斷的引導(dǎo)大家檢討工作方法，明確目標(biāo)和使命的差距。該階段仍需要維持隊員之間的關(guān)系，因?yàn)榇蠹谊P(guān)系發(fā)展到一定程度，可能害怕破壞已有的關(guān)系，怕影響到其他人情緒，從而怕提意見，許多時候這樣的現(xiàn)象會發(fā)生。 第四階段：團(tuán)隊高效運(yùn)作階段。 此階段發(fā)展的特點(diǎn)和注意點(diǎn)：此時真正的團(tuán)隊已經(jīng)形成，效率空前。但盛久必衰，所以此階段最需要不斷進(jìn)行批評與自我批評，每個人都做“醫(yī)生”，互相學(xué)習(xí)、互相檢討，并補(bǔ)充新鮮“血液”，包括新技能、新成員、新制度、新方法、新觀念等。
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