為全面提升干部員工綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)造性、開拓性工作的能力，新聞紙工廠扎扎實(shí)實(shí)抓好培訓(xùn)，在積極參加集團(tuán)統(tǒng)一組織的培訓(xùn)講座外，組織班組長學(xué)習(xí)“如何做好班組長”、“班組建設(shè)與班組管理實(shí)踐”等培訓(xùn)光盤，并將培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)到具體工作中，進(jìn)一步提高了班組“戰(zhàn)斗力”。
根據(jù)各崗位“應(yīng)知應(yīng)會”知識，突出“針對性、實(shí)用性”的培訓(xùn)原則，組織各車間骨干人員編寫了專業(yè)培訓(xùn)教材，培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重于崗位業(yè)務(wù)知識和操作技能，強(qiáng)調(diào)規(guī)范化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化和工具化，在此基礎(chǔ)上，組織編寫了《11150紙機(jī)原理》、《變頻器培訓(xùn)教材》、《QCS教材》等。另外，為實(shí)現(xiàn)操作的規(guī)范化以及設(shè)備維修保養(yǎng)的程序化，由工廠長參與并組織制定了詳盡的作業(yè)指導(dǎo)書，將生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的典型案例進(jìn)行分析、總結(jié)，加深員工對工藝流程及設(shè)備維修規(guī)程的理解，進(jìn)一步熟悉操作流程，提高故障處理能力，提高工作效率。
11月份，由技術(shù)科、質(zhì)檢科針對印刷過程以及生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題分析根源，編寫質(zhì)量培訓(xùn)教材，并組織生產(chǎn)車間全體員工進(jìn)行培訓(xùn)，形成全員關(guān)注質(zhì)量、努力控制質(zhì)量的氛圍。針對入廠新員工較多的實(shí)際情況，各單位對新員工單獨(dú)進(jìn)行培訓(xùn)，充分調(diào)動(dòng)其積極性。在培訓(xùn)過程中，各部門制定了培訓(xùn)點(diǎn)名冊以及培訓(xùn)評價(jià)表，生產(chǎn)處負(fù)責(zé)檢查各部門的培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況，培訓(xùn)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行摸底考試，并填寫培訓(xùn)需求意向，使培訓(xùn)更有針對性與實(shí)效性。
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