與遼寧省林業(yè)廳簽署合作協(xié)議,新建2萬畝實驗林場;與中國紙業(yè)投資總公司簽訂合作協(xié)議,搭建人才培養(yǎng)、科技成果轉(zhuǎn)化的平臺;與北京市海淀區(qū)合作,啟動?xùn)|升科技園的建設(shè)……近日,北京林業(yè)大學(xué)推出的一系列舉措,將政產(chǎn)學(xué)研用一體化推向新的高點。而在剛剛過去的2013年里,這樣的全面合作協(xié)議有將近20個,并都已進入了實質(zhì)性實施階段。
在北京林業(yè)大學(xué)校長宋維明看來,實行政產(chǎn)學(xué)研用一體化是高水平行業(yè)特色高校深化改革的必由之路,“行業(yè)傳統(tǒng)、學(xué)科特色、長期辦學(xué)積累的實踐經(jīng)驗都是高水平行業(yè)特色高?沙掷m(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。但隨著高等教育改革的推進,高水平行業(yè)特色高校的困境和挑戰(zhàn)也逐步顯現(xiàn)。如行業(yè)部門的資源支撐不再,服務(wù)行業(yè)的深度和廣度明顯萎縮;自身專業(yè)特色優(yōu)勢削弱,核心競爭力不足;人才培養(yǎng)的特色、科技創(chuàng)新能力和社會影響力下降等等,這些都是擺在高水平行業(yè)特色高校面前的共性問題,需要學(xué)校結(jié)合自身發(fā)展情況,探索出符合實際、各具特色的發(fā)展道路!
近年來,北京林業(yè)大學(xué)緊抓生態(tài)文明建設(shè)的有利時機,將學(xué)校發(fā)展放在國家科教的大背景和大格局下思考,立足林業(yè)、生態(tài)、環(huán)保等優(yōu)勢領(lǐng)域,以政產(chǎn)學(xué)研用一體化為依托吸引外部資源,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為國家和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供了強大的科技支撐和動力驅(qū)動。據(jù)了解,學(xué)校緊密結(jié)合林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動技術(shù)和產(chǎn)業(yè)無縫對接。圍繞林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢,推動優(yōu)勢學(xué)科與林業(yè)產(chǎn)業(yè)的直接對接,提供有效的科技支撐;以國家級研究中心和工程實驗室為平臺,主動接軌現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)需求。園林植物學(xué)科依托國家花卉工程技術(shù)研究中心,圍繞花卉產(chǎn)業(yè)鏈全程開展研究,已經(jīng)研發(fā)100余種具有自主知識產(chǎn)權(quán)的花卉新品種,抗寒梅花、高山杜鵑等研發(fā)新品種已經(jīng)在國內(nèi)多個省市推廣,創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益。林木育種國家工程實驗室與地方政府共同建設(shè)了“北方平原林木良種創(chuàng)新與示范實踐基地”和“北京林業(yè)大學(xué)滄州棗樹教學(xué)和科研實踐基地”。